Criza climatică văzută prin date: un robot de intervenție
Compară vremea din Tuvalu în februarie 1994 și februarie 2024, apoi construiește un robot care trimite, în joacă, pachete de ajutor atunci când datele arată ploi abundente sau căldură mare!
Ce vei învăța
- Explică diferența dintre vreme și climă
- Adună date meteo deschise și citește graficele temperaturii, precipitațiilor și vântului
- Construiește un robot din blocuri și programează-l cu condiții meteo
- Spune ce arată datele — și ce nu pot dovedi
De ce ai nevoie
- Curo AI Premium Kit: blocurile motor DC, Master, LED și de sunet (vezi lista pieselor)
- PC sau tabletă cu Chrome și Bluetooth
- Curo AI Weather Data Lab (weather.cubroid.com)

Descoperă semnalele Pământului
Note pentru profesori
Clasele V–VI, 2–3 lecții. Sunt necesare Curo AI Premium Kit (blocurile motor DC, Master, LED și de sunet) și Curo AI Weather Data Lab (weather.cubroid.com), deschis în Chrome.
Legături cu programa școlară (Coreea, 2022): Științe [6과06-01] factorii meteorologici și viața de zi cu zi · Matematică [6수04-03] adunarea datelor, alegerea unui grafic și interpretarea lui · Educație tehnologică [6실05-02] scrierea unui program care rezolvă o problemă.
Concluziile se formulează cu prudență: două eșantioane din februarie arată diferențe, nu o tendință climatică. Pragurile de 30 mm și 30 °C sunt exemple pentru clasă, nu alerte oficiale. Robotul este un joc de rol pentru clasă.
Ce înseamnă creșterea nivelului mării pentru o țară formată din insule joase, cum este Tuvalu?

Ce se întâmplă în Tuvalu?
Reportaj video de știri (în coreeană) ↗

Coasta joasă din Tuvalu este expusă creșterii nivelului mării și inundațiilor. Când marea crește, casele, pământul și viața de zi cu zi a oamenilor pot fi în pericol. Vorbește cu colegii despre ce arată reportajul — și despre ce nu arată.
Ce este criza climatică?
- Ce se întâmplă pe termen scurt: temperatura, ploaia și vântul de azi.
- Se poate schimba de la o zi la alta.
Clima- Tiparele vremii de-a lungul multor ani.
- Când clima se schimbă, pot crește riscurile de caniculă, de ploi abundente și de alte fenomene meteo extreme.
💡 Două luni februarie sunt doar niște mostre. Ele nu pot dovedi o tendință pe termen lung a climei și nici cauza ei: ca să cunoaștem clima, avem nevoie de înregistrări din mulți ani.
Compară datele meteo din Tuvalu
Ce sunt datele publice deschise?
Instituțiile publice adună dateGuvernele și instituțiile publice adună și organizează informații.
Datele sunt puse la dispoziția tuturorSunt publicate, ca oricine să le poată folosi.
Oamenii folosesc datelePutem pune întrebări și ne putem gândi la soluții.



Adună datele în Weather Data Lab
Deschide Curo AI Weather Data Lab
Intră pe hub.cubroid.com și alege „Weather Data” (date meteo) sau deschide direct weather.cubroid.com.
Alege Tuvalu, februarie, 1994 și 2024
Alege „Year compare” (compară anii) și caută „Tuvalu”. Pune luna februarie și perioada „Full month” (toată luna). Selectează doar 1994 și 2024, apoi apasă „Get Weather Data!” (obține datele meteo!).
Verifică datele
Verifică datele calendaristice și unitățile de măsură. Folosește butoanele seriilor de date ca să vezi separat fiecare an.
💡 Februarie 1994 are 28 de zile, iar februarie 2024 are 29 de zile. Compară cu atenție.
Mai întâi, fă o predicție
Înainte să te uiți la grafice, prezice prin ce s-ar putea deosebi cele două luni februarie. Scrie-ți predicția.
Citește graficul temperaturii
x: ziua din februarie
QCe arată axa verticală?
Arată răspunsul
Temperatura (°C) — Fiecare punct arată temperatura maximă dintr-o zi.
QÎn ce zile din februarie 2024 temperatura maximă a fost de cel puțin 30 °C?
Arată răspunsul
2, 18, 19, 25 și 27 februarie — Aceste puncte sunt pe linia roșie întreruptă sau deasupra ei.
QÎn care dintre cele două luni februarie au fost mai mari temperaturile maxime zilnice?
Arată răspunsul
Februarie 2024 — În cele mai multe zile, linia pentru 2024 este deasupra liniei pentru 1994.
QCe nu ne poate spune această comparație?
Arată răspunsul
O tendință pe termen lung sau cauza ei — Două luni februarie sunt doar niște mostre. Ele nu pot dovedi o tendință pe termen lung a climei și nici cauza ei: ca să cunoaștem clima, avem nevoie de înregistrări din mulți ani.
Citește graficul precipitațiilor
x: ziua din februarie
QCe arată axa verticală?
Arată răspunsul
Precipitații zilnice (mm) — Fiecare bară arată câtă ploaie a căzut într-o zi.
QÎn ce zi a plouat cel mai mult?
Arată răspunsul
6 februarie 2024 · 66,3 mm — Este cea mai înaltă bară.
QÎn care dintre cele două luni februarie au fost mai multe zile cu cel puțin 30 mm de ploaie?
Arată răspunsul
Februarie 2024 (9 zile; 1994: 0 zile) — Numără barele de deasupra liniei roșii întrerupte. Nu uita: 28 de zile și 29 de zile.
Citește graficul vântului
x: ziua din februarie
QCe mărime și ce unitate de măsură sunt arătate?
Arată răspunsul
Viteza maximă zilnică a vântului, km/h — Pentru amândoi anii, compară aceeași mărime, în aceeași unitate de măsură.
QÎn februarie 2024, în ce zi a bătut vântul cel mai tare?
Arată răspunsul
6 februarie · 53,0 km/h — Tot în acea zi a plouat și cel mai mult.
Ce arată cele două mostre?
Descrie cu cuvintele tale diferențele dintre cele două luni februarie.
💡 Două luni februarie sunt doar niște mostre. Ele nu pot dovedi o tendință pe termen lung a climei și nici cauza ei: ca să cunoaștem clima, avem nevoie de înregistrări din mulți ani.
Construiește un robot de intervenție pentru criza climatică
Hai să construim din blocuri un robot care trimite, în joacă, pachete de ajutor spre zona albastră de ploaie sau spre zona roșie de căldură. Este un joc de rol pentru clasă.
De ce ar putea avea oamenii nevoie de pachete de ajutor?



Cunoaște blocurile Curo AI
Blocul motor DCDuce pachetele spre zona de ploaie sau spre zona de căldură.
Blocul MasterArată tipul de pericol prin culoarea luminii.
Blocul LEDArată printr-o față cum este vremea.
Blocul de sunetScoate un sunet de avertizare.
Piesele de care ai nevoie
- × 1

- × 1

- × 1

- × 1

- × 22

- × 4

- × 1

- × 1

- × 2

- × 1

- × 1

- × 19

Printre cele 19 cuburi sunt cuburile albastre pentru zona de ploaie și cuburile roșii pentru zona de căldură.
Construiește robotul






Gata!Robotul de intervenție pentru criza climatică
Pachete de ajutor de jucărieFolosește blocurile de legătură drept pachete de ajutor.
Programează robotul
Conectează blocurile Curo AI
În Weather Data Lab, alege „Connect Blocks” (conectează blocurile). Setează numărul de grup, apasă „Connect” (conectează), pornește blocurile și termină asocierea.
Programează cu date meteo
Aplicația redă datele zilnice înregistrate, câte o zi pe secundă (la viteza „Normal”). Nu este un senzor în timp real.
Cunoaște blocurile de programare
when new day data arrives :: hat #FFBF00
<(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> <(today's max temperature :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059>
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
LED [Sad v] show :: #9966FF
} :: #FFAB19Stabilește regulile vreme → robot
Regula pentru ploaie (zona albastră)- Precipitațiile de azi ≥ 30 mm
- Motorul se rotește spre dreapta timp de 1 secundă
- LED: față tristă · Master: albastru
- Sunet: avertizare
Regula pentru căldură (zona roșie)- Temperatura maximă de azi ≥ 30 °C
- Motorul se rotește spre stânga timp de 1 secundă
- LED: față supărată · Master: roșu
- Sunet: la alegerea ta
Programează regula pentru ploaie
Dacă azi au căzut cel puțin 30 mm de precipitații, robotul trimite pachete de ajutor spre zona albastră de ploaie.
💡 Este o regulă pentru clasă, nu o alertă de inundații.
when new day data arrives :: hat #FFBF00
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate right v] :: #4C97FF
LED [Sad v] show :: #9966FF
Set master to [#1f8bf0] color :: #8E9199
sound [Warn v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19Adaugă regula pentru căldură
Adaugă a doua regulă: dacă temperatura maximă de azi este de cel puțin 30 °C, trimite pachetele spre zona roșie de căldură.
💡 Ambele reguli pot rula în aceeași zi. Testează-le pe amândouă și verifică în ce parte se rotește motorul la robotul tău.
when new day data arrives :: hat #FFBF00
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate right v] :: #4C97FF
LED [Sad v] show :: #9966FF
Set master to [#1f8bf0] color :: #8E9199
sound [Warn v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19
if <(today's max temperature :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate left v] :: #4C97FF
LED [Angry v] show :: #9966FF
Set master to [#e8453c] color :: #8E9199
sound [Big effect v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19Pornește redarea
Apasă „Start” (pornește). Urmărește robotul în zilele care se potrivesc cu o regulă. „Example” (exemplu) încarcă din nou programul de exemplu.
Scrie un raport de învățare
Deschide fila „Learning Report” (raport de învățare). Scrie ce ai cercetat și ce crezi, apoi apasă „Generate Report” (generează raportul).
Îmbunătățește robotul și reflectează

Cum am putea folosi datele meteo cu mai multă grijă?
Încearcă o misiune

Misiunea 1Adaugă o condiție pentru vânt.

Misiunea 2Fă ca robotul să acționeze doar când precipitațiile ȘI vântul sunt mari în același timp.

Misiunea 3Creează-ți propria regulă cu blocurile LED, de sunet și Master.
💡 Stabilește-ți propriile praguri, testează-ți regulile, notează ce se întâmplă și explică-ți alegerile.
Ce am învățat?
QCe date meteo și ce perioadă ai folosit?
Arată răspunsul
Exemplu — Tuvalu, februarie 1994 și februarie 2024: temperatura maximă zilnică, precipitațiile și vântul.
QCe a făcut robotul când o condiție a fost adevărată?
Arată răspunsul
Exemplu — În zilele cu multă ploaie s-a rotit spre dreapta, a arătat o față tristă, a aprins lumina albastră și a scos un sunet de avertizare.
QCe a arătat acest joc de rol — și ce nu a dovedit?
Arată răspunsul
Exemplu — A arătat cum datele pot declanșa acțiuni. Nu a dovedit o tendință climatică.
Pune piesele înapoi la locul lor

Lecție terminată!
Ai construit, ai programat și ai testat? Apasă aici ca să-ți salvezi progresul.
