Câu chuyện và AI
Ghi chú cho giáo viên
Khoảng 40 phút: câu chuyện → phát hiện khuôn mặt → lắp ráp → lập trình → thử nghiệm. Bài giảng gốc không ghi lớp; bài này phù hợp với trẻ 5–8 tuổi (dùng ứng dụng Coding Cubroid AI).
Hãy chỉ ra điểm khác nhau: phát hiện khuôn mặt chỉ biết có khuôn mặt hay không; nhận diện khuôn mặt còn biết đó là ai. Hoạt động của chúng ta chỉ phát hiện khuôn mặt.
Lời hứa trong lớp: 1) Hăng hái thử và cùng tham gia. 2) Nói “Em sẽ thử!” hoặc “Giúp em với ạ.” 3) Dùng khối an toàn, cẩn thận kẻo kẹp tay. 4) Học xong, cất mọi khối về đúng chỗ.
Cốc cốc! Ai đó?


💡 Làm sao để phân biệt người với con hổ trong câu chuyện?
AI có thể tìm khuôn mặt trong hình ảnh từ camera

Nhận diện khuôn mặt trong cuộc sống



Những máy này có thể nhận ra người đó là ai. Còn chúng ta chỉ tìm xem có khuôn mặt hay không.
Cùng làm cánh cửa biết chuyển động khi thấy khuôn mặt



Khối động cơ DC
Khối LED

























