聪明的家用工具：电风扇和电话
家里的工具让生活更方便。用Cubroid积木做一台会转的电风扇和一部玩具电话吧！
学习目标
- 说一说家里帮助我们的工具
- 搭一台电风扇，用应用让它转起来
- 搭一部玩具电话，给声音和LED图案编程
准备材料
- 直流电机积木
- LED积木
- 声音积木
- 形状积木和连接积木（见零件清单）
- 装有Coding Cubroid AI应用的平板电脑
家里的工具
教师说明
小学一至二年级，约2课时（电风扇 + 玩具电话）。本课改编自釜山教育厅暑期课程。本课不使用AI，是孩子们的第一节编程课。
课堂约定：1）开心参与，玩得愉快。2）会说“我能行！”，也会说“请帮帮我”。3）碰转动的部分之前，先让电机停下。4）用完后，把积木收拾好。
我们在家里会用哪些工具？
一起来说说它们的名字吧！
如果家里没有这些工具，会怎么样呢？
没有洗衣机，我们就要用手洗衣服，又费时间又累。洗衣机帮我们洗衣服，我们就有更多时间玩啦。
做一台电风扇
电风扇是怎样转起来的？
- 1. 电电让电机转起来。
- 2. 扇叶扇叶转呀转，让空气动起来。
- 3. 风风吹到身上，凉凉的。
认识积木
直流电机积木“你好！我会转呀转，让你的模型动起来。”
连接积木有短的、长的、十字形和T字形的，能把模型的各个部分连起来。
薄连接积木个子小，用处大！它能把两块积木连在一起。
需要的零件
- × 1
- × 2
- × 2
- × 2
搭建电风扇
让电风扇转起来
打开Coding Cubroid AI应用
打开应用。
Coding Stage
AI Stage
Control Stage
Smart Control设置一样的组号
输入和积木上的号码一样的组号。
Group Number33
连上积木
点一下右上角的链接图标。
💡 开始前，先看看需要的积木有没有连上。图标是灰色的，就说明还没连上。
选择“Control Stage”
点一下紫色的“Control Stage”（控制舞台），让电风扇转一转。
Coding StageAI StageControl StageSmart Control按一按箭头
按下箭头，看看电机怎么转。
💡 手指、头发和宽松的衣服都不要靠近转动的扇叶。
做一部玩具电话
电话怎样帮助我们？
认识积木
LED积木“你好！我会用LED画图案！”
声音积木“你好！哆、来、咪！我会演奏音乐。”
需要的零件
- × 1
- × 1
- × 2
- × 2
- × 2
- × 1
- × 1
搭建电话
给电话编程
连上积木
连上声音积木和LED积木，检查两块积木是不是都连上了。
选择4号关卡
在“Coding Stage”（编程舞台）里，选择橙色的4号：LED + 声音。
Coding StageAI StageControl StageSmart Control
试一试第一条指令
选一个声音，比如“DO”（哆），放进第一格。然后按“运行”（▶）。
叮铃铃！做一段电话铃声
给玩具电话编一段铃声。声音：DO → MI → SOL（哆 → 咪 → 嗦）。LED：笑脸 → 爱心。
💡 先猜猜会发生什么，再试一试。改一条指令，看看有什么不一样。
小测验
Q对还是错？直流电机积木是用来发出声音的。
查看答案
错（×） — 直流电机积木会转动。发出声音的是声音积木。
Q哪一个不是家里的工具？(1) 电风扇 (2) 洗衣机 (3) 红绿灯 (4) 吸尘器
查看答案
(3) — 红绿灯在马路上，不在家里。
一起来收拾吧！
本课完成！
搭好了、编好程序、也测试过了吗？点一下记录进度。