Klimatska kriza u podacima: robot koji šalje pomoć
Usporedi vrijeme na Tuvaluu u veljači 1994. i 2024., a zatim sastavi robota koji u igri šalje pakete pomoći kad podaci pokažu obilnu kišu ili vrućinu!
Što ćeš naučiti
- Objasni razliku između vremena i klime
- Prikupi otvorene podatke o vremenu i pročitaj dijagrame temperature, količine kiše i vjetra
- Sastavi model robota i programiraj ga pomoću vremenskih uvjeta
- Reci što podaci pokazuju — i što ne mogu dokazati
Što ti treba
- Curo AI Premium Kit: blok DC motora, Master blok, LED blok i zvučni blok (pogledaj popis dijelova)
- Računalo ili tablet s Chromeom i Bluetoothom
- Curo AI Weather Data Lab (weather.cubroid.com)
Istraži Zemljine signale
Napomene za učitelje
5. i 6. razred, 2–3 školska sata. Potrebni su Curo AI Premium Kit (blok DC motora, Master blok, LED blok i zvučni blok) i Curo AI Weather Data Lab (weather.cubroid.com) u Chromeu.
Povezanost s kurikulumom (Koreja, 2022.): Priroda [6과06-01] vremenski čimbenici i svakodnevni život · Matematika [6수04-03] prikupljanje podataka, odabir dijagrama i tumačenje · Tehnička kultura [6실05-02] pisanje programa koji rješava problem.
Pazite da tvrdnje budu oprezne: dva uzorka iz veljače pokazuju razlike, a ne klimatski trend. Vrijednosti 30 mm i 30 °C primjeri su za nastavu, a ne službena upozorenja. Robot je dio igre uloga na satu.
Što porast razine mora znači za nisku otočnu državu kao što je Tuvalu?
Što se događa na Tuvaluu?
Pogledaj videozapis vijesti (na korejskom) ↗
Obala Tuvalua niska je, pa joj prijete porast razine mora i poplave. Kad se more podiže, to može ugroziti domove, zemljište i svakodnevni život ljudi. Porazgovaraj o tome što vijest pokazuje — a što ne pokazuje.
Što je klimatska kriza?
Vrijeme- Kratkotrajno stanje: današnja temperatura, kiša i vjetar.
- Može se mijenjati iz dana u dan.
Klima- Obrasci vremena tijekom mnogo godina.
- Promjene klime mogu povećati opasnost od vrućina, obilnih kiša i drugih ekstremnih vremenskih pojava.
💡 Dva mjeseca veljače samo su uzorci. Iz njih ne možemo dokazati dugoročni klimatski trend ni njegov uzrok: za proučavanje klime potrebni su podaci iz mnogo godina.
Usporedi podatke o vremenu na Tuvaluu
Što su otvoreni javni podaci?
Javne ustanove prikupljaju podatkeDržava i javne ustanove prikupljaju i sređuju podatke.
Podaci su otvoreni svimaDostupni su kako bi ih svi mogli koristiti.
Ljudi koriste podatkeMožemo postavljati pitanja i smišljati rješenja.
Prikupi podatke u aplikaciji Weather Data Lab
Otvori Curo AI Weather Data Lab
Idi na hub.cubroid.com i odaberi „Weather Data“ (podaci o vremenu) ili izravno otvori weather.cubroid.com.
Odaberi Tuvalu, veljaču te godine 1994. i 2024.
Odaberi „Year compare“ (usporedba godina) i potraži „Tuvalu“. Za mjesec postavi veljaču, a za razdoblje „Full month“ (cijeli mjesec). Označi samo 1994. i 2024., a zatim pritisni „Get Weather Data!“ (dohvati podatke o vremenu).
Provjeri podatke
Provjeri datume i mjerne jedinice. Gumbima za serije podataka pogledaj svaku godinu.
💡 Veljača 1994. ima 28 dana, a veljača 2024. ima 29 dana. Pažljivo uspoređuj.
Najprije predvidi
Prije nego što pogledaš dijagrame, predvidi po čemu bi se te dvije veljače mogle razlikovati. Zapiši svoje predviđanje.
Pročitaj dijagram temperature
x: dan u veljači
QŠto pokazuje okomita os?
Prikaži odgovor
Temperaturu (°C) — Svaka točka pokazuje najvišu temperaturu jednog dana.
QKojih je dana u veljači 2024. najviša temperatura bila barem 30 °C?
Prikaži odgovor
2., 18., 19., 25. i 27. veljače — Te su točke na crvenoj isprekidanoj crti ili iznad nje.
QU kojoj su veljači maksimalne dnevne temperature bile više?
Prikaži odgovor
U veljači 2024. — Crta za 2024. većinu je dana iznad crte za 1994.
QŠto nam ova usporedba ne može reći?
Prikaži odgovor
Ni dugoročni trend ni njegov uzrok — Dva mjeseca veljače samo su uzorci. Iz njih ne možemo dokazati dugoročni klimatski trend ni njegov uzrok: za proučavanje klime potrebni su podaci iz mnogo godina.
Pročitaj dijagram količine kiše
x: dan u veljači
QŠto pokazuje okomita os?
Prikaži odgovor
Dnevnu količinu kiše (mm) — Svaki stupac pokazuje koliko je kiše palo u jednom danu.
QKojeg je dana palo najviše kiše?
Prikaži odgovor
6. veljače 2024. · 66,3 mm — To je najviši stupac.
QU kojoj je veljači bilo više dana s barem 30 mm kiše?
Prikaži odgovor
U veljači 2024. (9 dana; 1994.: 0 dana) — Prebroji stupce iznad crvene isprekidane crte. Zapamti: 28 dana i 29 dana.
Pročitaj dijagram vjetra
x: dan u veljači
QKoja je veličina prikazana i u kojoj mjernoj jedinici?
Prikaži odgovor
Najveća dnevna brzina vjetra, km/h — Za obje godine uspoređuj istu veličinu u istoj mjernoj jedinici.
QKojeg je dana u veljači 2024. puhao najjači vjetar?
Prikaži odgovor
6. veljače · 53,0 km/h — Tog je dana palo i najviše kiše.
Što pokazuju uzorci?
Svojim riječima opiši razlike između te dvije veljače.
💡 Dva mjeseca veljače samo su uzorci. Iz njih ne možemo dokazati dugoročni klimatski trend ni njegov uzrok: za proučavanje klime potrebni su podaci iz mnogo godina.
Sastavi robota za pomoć u klimatskoj krizi
Sastavimo model robota koji u igri šalje pakete pomoći u plavu zonu kiše ili crvenu zonu vrućine. Ovo je igra uloga na satu.
Zašto bi ljudima mogli biti potrebni paketi pomoći?
Upoznaj Curo AI blokove
Blok DC motoraPomiče pakete pomoći prema zoni kiše ili zoni vrućine.
Master blokBojom svjetla pokazuje vrstu opasnosti.
LED blokIzrazom lica pokazuje kakvo je vrijeme.
Zvučni blokPušta zvuk upozorenja.
Dijelovi koji nam trebaju
- × 1
- × 1
- × 1
- × 1
- × 22
- × 4
- × 1
- × 1
- × 2
- × 1
- × 1
- × 19
Među 19 kocaka su plave kocke za zonu kiše i crvene kocke za zonu vrućine.
Sastavi robota
Gotovo!Robot za pomoć u klimatskoj krizi
Zamišljeni paketi pomoćiSpojne blokove upotrijebi kao pakete pomoći.
Programiraj robota
Poveži Curo AI blokove
U aplikaciji Weather Data Lab odaberi „Connect Blocks“ (poveži blokove). Postavi broj grupe, pritisni „Connect“ (poveži), uključi blokove i dovrši uparivanje.
Programiraj pomoću podataka o vremenu
Aplikacija ponovno prikazuje zabilježene dnevne podatke, jedan dan u sekundi (normalna brzina). To nije senzor koji mjeri uživo.
Upoznaj blokove za programiranje
when new day data arrives :: hat #FFBF00
<(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> <(today's max temperature :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059>
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
LED [Sad v] show :: #9966FF
} :: #FFAB19Osmisli pravila: vrijeme → robot
Pravilo za kišu (plava zona)- Današnja količina kiše ≥ 30 mm
- Motor se 1 sekundu okreće udesno
- LED: tužno lice · Master: plavo
- Zvuk: upozorenje
Pravilo za vrućinu (crvena zona)- Današnja najviša temperatura ≥ 30 °C
- Motor se 1 sekundu okreće ulijevo
- LED: ljutito lice · Master: crveno
- Zvuk: po tvom izboru
Programiraj pravilo za kišu
Ako je današnja količina kiše barem 30 mm, robot šalje pakete pomoći u plavu zonu kiše.
💡 Ovo je pravilo za nastavu, a ne upozorenje na poplavu.
when new day data arrives :: hat #FFBF00
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate right v] :: #4C97FF
LED [Sad v] show :: #9966FF
Set master to [#1f8bf0] color :: #8E9199
sound [Warn v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19Dodaj pravilo za vrućinu
Dodaj drugo pravilo: ako je današnja najviša temperatura barem 30 °C, pošalji pakete pomoći u crvenu zonu vrućine.
💡 Oba se pravila mogu pokrenuti istog dana. Isprobaj oba i provjeri na koju se stranu okreće motor na tvom modelu.
when new day data arrives :: hat #FFBF00
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate right v] :: #4C97FF
LED [Sad v] show :: #9966FF
Set master to [#1f8bf0] color :: #8E9199
sound [Warn v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19
if <(today's max temperature :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate left v] :: #4C97FF
LED [Angry v] show :: #9966FF
Set master to [#e8453c] color :: #8E9199
sound [Big effect v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19Pokreni prikaz podataka
Pritisni „Start“ (pokreni). Promatraj što robot radi onih dana kad je ispunjeno neko pravilo. Gumb „Example“ (primjer) ponovno učitava program iz primjera.
Napiši izvješće o učenju
Otvori karticu „Learning Report“ (izvješće o učenju). Zapiši rezultate svog istraživanja i svoje mišljenje, a zatim pritisni „Generate Report“ (izradi izvješće).
Poboljšaj i razmisli
Kako bismo mogli pažljivije koristiti podatke o vremenu?
Isprobaj misije
Misija 1Dodaj uvjet za vjetar.
Misija 2Neka robot reagira samo kad su i količina kiše i brzina vjetra visoke.
Misija 3Smisli vlastito pravilo s LED blokom, zvučnim blokom i Master blokom.
💡 Odaberi vlastite granične vrijednosti, isprobaj svoja pravila, zapiši što se događa i objasni svoje odluke.
Što smo naučili?
QKoje smo podatke o vremenu i koje razdoblje koristili?
Prikaži odgovor
Primjer — Tuvalu, veljača 1994. i veljača 2024.: najviša dnevna temperatura, količina kiše i vjetar.
QŠto je robot napravio kad je uvjet bio ispunjen?
Prikaži odgovor
Primjer — Kišnih dana okretao se udesno, pokazivao tužno lice, svijetlio plavo i puštao zvuk upozorenja.
QŠto je ova igra uloga prikazala — a što nije dokazala?
Prikaži odgovor
Primjer — Pokazala je kako podaci mogu pokrenuti radnje. Nije dokazala klimatski trend.
Vrati dijelove na svoje mjesto
Lekcija završena!
Sve je sastavljeno, programirano i isprobano? Dodirni i spremi svoj napredak.