Situs lama

Krisis Iklim Lewat Data: robot tanggap iklim

Bandingkan cuaca Tuvalu pada Februari 1994 dan 2024, lalu buat robot yang mengirim barang bantuan pura-pura saat data menunjukkan hujan lebat atau panas terik!

Kelas 5–6 SD★★★★★Data Cuaca

Yang akan kamu pelajari

  • Menjelaskan perbedaan cuaca dan iklim
  • Mengumpulkan data cuaca terbuka dan membaca diagram suhu, curah hujan, dan kecepatan angin
  • Membuat model robot dan memprogramnya dengan kondisi cuaca
  • Menyebutkan apa yang ditunjukkan data — dan apa yang tidak bisa dibuktikannya

Yang kamu perlukan

  • Curo AI Premium Kit: blok motor DC, Master, LED, dan suara (lihat daftar komponen)
  • PC atau tablet dengan Chrome dan Bluetooth
  • Curo AI Weather Data Lab (weather.cubroid.com)
Krisis Iklim Lewat Data: robot tanggap iklim

Mencari tanda-tanda dari Bumi

Catatan untuk guru

Kelas 5–6 SD, 2–3 sesi pelajaran. Diperlukan Curo AI Premium Kit (blok motor DC, Master, LED, dan suara) serta Curo AI Weather Data Lab (weather.cubroid.com) di Chrome.

Kaitan dengan kurikulum (Korea 2022): IPA [6과06-01] unsur-unsur cuaca dan kehidupan sehari-hari · Matematika [6수04-03] mengumpulkan data, memilih diagram, dan menafsirkannya · Prakarya [6실05-02] menulis program untuk memecahkan masalah.

Bimbing siswa agar berhati-hati saat menyimpulkan: dua sampel Februari hanya menunjukkan perbedaan, bukan tren iklim. 30 mm dan 30 °C hanyalah contoh untuk kelas, bukan peringatan resmi. Robot ini dipakai dalam permainan peran di kelas.

Apa artinya kenaikan permukaan air laut bagi negara pulau yang daratannya rendah seperti Tuvalu?

Apa yang terjadi di Tuvalu?

Video berita (dalam bahasa Korea) ↗

Pantai Tuvalu yang rendah rawan terkena kenaikan permukaan air laut dan banjir. Permukaan laut yang makin tinggi bisa mengancam rumah, tanah, dan kehidupan sehari-hari. Bicarakan apa yang ditunjukkan berita itu — dan apa yang tidak ditunjukkannya.

Apa itu krisis iklim?

Cuaca
  • Keadaan dalam waktu singkat: suhu, hujan, dan angin hari ini.
  • Cuaca bisa berubah dari hari ke hari.
Iklim
  • Pola cuaca selama bertahun-tahun.
  • Perubahan iklim bisa meningkatkan risiko panas terik, hujan lebat, dan cuaca ekstrem lainnya.

💡 Data dua bulan Februari ini hanyalah sampel. Data ini tidak bisa membuktikan tren iklim jangka panjang atau penyebabnya: untuk memahami iklim, kita perlu catatan selama bertahun-tahun.

Penjelasan tentang cuaca dan iklim (NOAA, bahasa Inggris) ↗

Bandingkan data cuaca Tuvalu

Apa itu data publik terbuka?

  1. Lembaga pemerintah mengumpulkan dataPemerintah dan lembaga publik mengumpulkan dan menyusun informasi.
  2. Data dibagikan secara terbukaData itu disediakan agar semua orang bisa memakainya.
  3. Orang-orang memakai data ituKita bisa mengajukan pertanyaan dan memikirkan cara pemecahannya.
Data cuaca: memilih pakaian atau membawa payung
Data transportasi: kapan bus datang
Data lingkungan: apakah udaranya aman untuk bermain di luar?

Kumpulkan data di Weather Data Lab

Buka Curo AI Weather Data Lab

Buka hub.cubroid.com dan pilih “Weather Data” (data cuaca), atau langsung buka weather.cubroid.com.

Buka Curo AI Weather Data Lab ↗

Pilih Tuvalu, Februari, 1994 dan 2024

Pilih “Year compare” (bandingkan tahun), lalu cari “Tuvalu”. Atur bulannya ke Februari dan rentang waktunya ke “Full month” (sebulan penuh). Pilih hanya tahun 1994 dan 2024, lalu tekan “Get Weather Data!” (ambil data cuaca!).

Periksa datanya

Periksa tanggal dan satuannya. Pakai tombol seri data untuk melihat data setiap tahun.

💡 Februari 1994 punya 28 hari, sedangkan Februari 2024 punya 29 hari. Bandingkan dengan hati-hati.

Prediksi dulu

Sebelum melihat diagramnya, perkirakan apa bedanya kedua bulan Februari itu. Tulis prediksimu.

Membaca diagram suhu

Suhu maksimum harian (°C)
2628303218152229
1994202430 °C (contoh untuk kelas)

x: tanggal di bulan Februari

QApa yang ditunjukkan sumbu tegak?

Lihat jawaban

Suhu (°C) — Setiap titik menunjukkan suhu tertinggi dalam satu hari.

QPada tanggal berapa saja di bulan Februari 2024 suhu maksimumnya 30 °C atau lebih?

Lihat jawaban

2, 18, 19, 25, dan 27 Februari — Titik-titik ini berada tepat pada atau di atas garis putus-putus merah.

QFebruari tahun berapa yang suhu maksimum hariannya lebih tinggi?

Lihat jawaban

Februari 2024 — Pada kebanyakan hari, garis 2024 berada di atas garis 1994.

QApa yang tidak bisa kita ketahui dari perbandingan ini?

Lihat jawaban

Tren jangka panjang atau penyebabnya — Data dua bulan Februari ini hanyalah sampel. Data ini tidak bisa membuktikan tren iklim jangka panjang atau penyebabnya: untuk memahami iklim, kita perlu catatan selama bertahun-tahun.

Membaca diagram curah hujan

Curah hujan harian (mm)
020406018152229
1994202430 mm (contoh untuk kelas)

x: tanggal di bulan Februari

QApa yang ditunjukkan sumbu tegak?

Lihat jawaban

Curah hujan harian (mm) — Setiap batang menunjukkan jumlah hujan dalam satu hari.

QPada hari apa hujan turun paling banyak?

Lihat jawaban

6 Februari 2024 · 66,3 mm — Itu batang yang paling tinggi.

QFebruari tahun berapa yang punya lebih banyak hari dengan hujan 30 mm atau lebih?

Lihat jawaban

Februari 2024 (9 hari; 1994: 0 hari) — Hitung batang yang berada di atas garis putus-putus merah. Ingat: 28 hari dan 29 hari.

Membaca diagram kecepatan angin

Kecepatan angin maksimum harian (km/h)
020406018152229
19942024

x: tanggal di bulan Februari

QData apa yang ditampilkan, dan apa satuannya?

Lihat jawaban

Kecepatan angin maksimum harian, km/h — Bandingkan kedua tahun dengan jenis data yang sama dan satuan yang sama.

QDi bulan Februari 2024, pada hari apa angin bertiup paling kencang?

Lihat jawaban

6 Februari · 53,0 km/h — Hari itu juga hari dengan hujan paling banyak.

Apa yang ditunjukkan kedua sampel ini?

Hari terpanas30,8°C27 Feb 2024
Suhu terendah25,4°C7 Feb 1994
Hujan terbanyak66,3mm6 Feb 2024

Jelaskan perbedaan kedua bulan Februari itu dengan kata-katamu sendiri.

💡 Data dua bulan Februari ini hanyalah sampel. Data ini tidak bisa membuktikan tren iklim jangka panjang atau penyebabnya: untuk memahami iklim, kita perlu catatan selama bertahun-tahun.

Rakit robot tanggap iklim

Ayo buat model robot yang mengirim barang bantuan pura-pura ke zona hujan berwarna biru atau zona panas berwarna merah. Ini permainan peran di kelas.

Mengapa orang mungkin membutuhkan barang bantuan?

Menjaga kesehatan: selimut, kantong pendingin, kotak P3K
Membantu kehidupan sehari-hari: jas hujan, senter, makanan darurat
Mengirim dengan cepat: tentukan apa yang dikirim lebih dulu

Kenali blok-blok Curo AI

  • Blok motor DCMenggerakkan barang bantuan ke zona hujan atau zona panas.
  • Blok MasterMenunjukkan jenis bahaya lewat warna lampunya.
  • Blok LEDMenunjukkan keadaan cuaca dengan ekspresi wajah.
  • Blok suaraMembunyikan suara peringatan.

Yang kita perlukan

  • × 1
  • × 1
  • × 1
  • × 1
  • × 22
  • × 4
  • × 1
  • × 1
  • × 2
  • × 1
  • × 1
  • × 19

Di antara 19 kubus itu ada kubus biru untuk zona hujan dan kubus merah untuk zona panas.

Rakit robotnya

  • Selesai!Robot tanggap iklim
  • Barang bantuan pura-puraPakai blok penghubung sebagai barang bantuan.

Memprogram robot

Hubungkan blok-blok Curo AI

Di Weather Data Lab, pilih “Connect Blocks” (hubungkan blok). Atur nomor grup, tekan “Connect” (hubungkan), nyalakan blok-bloknya, lalu selesaikan proses penyambungan.

Memprogram dengan data cuaca

Lab ini memutar ulang data harian yang sudah tercatat, satu hari per detik (kecepatan Normal). Ini bukan sensor yang mengukur cuaca saat ini.

Kenali blok-blok koding

Menjalankan kode saat data hari berikutnya masuk.
when new day data arrives :: hat #FFBF00
Membandingkan curah hujan hari ini dengan 30 mm, atau suhu maksimum hari ini dengan 30 °C.
<(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059>

<(today's max temperature :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059>
Jika kondisinya benar, blok-blok di dalamnya dijalankan.
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
LED [Sad v] show :: #9966FF
} :: #FFAB19

Rancang aturan cuaca → robot

Aturan hujan (zona biru)
  • Curah hujan hari ini ≥ 30 mm
  • Motor berputar ke kanan selama 1 detik
  • LED: wajah sedih · Master: biru
  • Suara: peringatan
Aturan panas (zona merah)
  • Suhu maksimum hari ini ≥ 30 °C
  • Motor berputar ke kiri selama 1 detik
  • LED: wajah marah · Master: merah
  • Suara: pilihanmu

Buat kode aturan hujan

Jika curah hujan hari ini 30 mm atau lebih, robot mengirim barang bantuan ke zona hujan biru.

💡 Ini aturan untuk kelas, bukan peringatan banjir.

when new day data arrives :: hat #FFBF00
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate right v] :: #4C97FF
LED [Sad v] show :: #9966FF
Set master to [#1f8bf0] color :: #8E9199
sound [Warn v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19

Tambahkan aturan panas

Tambahkan aturan kedua: jika suhu maksimum hari ini 30 °C atau lebih, kirim barang bantuan ke zona panas merah.

💡 Kedua aturan bisa berjalan pada hari yang sama. Uji keduanya, lalu periksa ke arah mana motor berputar pada modelmu.

when new day data arrives :: hat #FFBF00
if <(today's precipitation :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate right v] :: #4C97FF
LED [Sad v] show :: #9966FF
Set master to [#1f8bf0] color :: #8E9199
sound [Warn v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19
if <(today's max temperature :: #5CB1D6) ≥ (30) :: #59C059> do {
DC Motor 1 (1) seconds [rotate left v] :: #4C97FF
LED [Angry v] show :: #9966FF
Set master to [#e8453c] color :: #8E9199
sound [Big effect v] play :: #0FBD8C
} :: #FFAB19

Jalankan pemutaran ulang

Tekan “Start” (mulai). Perhatikan robotnya pada hari-hari yang cocok dengan aturan. Tombol “Example” (contoh) memuat lagi program contoh.

Tulis laporan belajar

Buka tab “Learning Report” (laporan belajar). Tulis apa yang kamu selidiki dan apa pendapatmu, lalu tekan “Generate Report” (buat laporan).

Kembangkan dan renungkan

Bagaimana kita bisa memakai data cuaca dengan lebih cermat?

Ayo coba misi

  • Misi 1Tambahkan kondisi kecepatan angin.

  • Misi 2Buat robot bergerak hanya jika curah hujan DAN kecepatan angin sama-sama tinggi.

  • Misi 3Buat aturanmu sendiri dengan blok LED, blok suara, dan blok Master.

💡 Tentukan sendiri nilai batasnya, uji aturanmu, catat apa yang terjadi, dan jelaskan alasan pilihanmu.

Apa yang sudah kita pelajari?

QData cuaca apa yang kamu pakai, dan untuk periode kapan?

Lihat jawaban

Contoh — Tuvalu, Februari 1994 dan Februari 2024: suhu maksimum harian, curah hujan, dan kecepatan angin.

QSaat sebuah kondisi benar, apa yang dilakukan robot?

Lihat jawaban

Contoh — Pada hari yang hujannya lebat, robot berputar ke kanan, menampilkan wajah sedih, menyalakan lampu biru, dan membunyikan peringatan.

QApa yang diperagakan permainan peran ini — dan apa yang tidak dibuktikannya?

Lihat jawaban

Contoh — Permainan ini menunjukkan bagaimana data bisa memicu tindakan. Permainan ini tidak membuktikan tren iklim.

Kembalikan komponen ke tempat semula

Pelajaran selesai!

Sudah dirakit, diprogram, dan diuji? Ketuk untuk menyimpan kemajuanmu.