Veri Dedektifleri: topla, grafiğe dök ve tahmin et
Sınıfımızın en sevdiği atıştırmalık hangisi? Oyları topla, bloklarla grafik çiz ve lastik bant deneyiyle bir tahmin yap!
Veri dedektifi ol
Öğretmenler için notlar
4.–6. sınıf, 40’ar dakikalık iki ders. 1. ders: oy toplama, grafik çizme, ortalamayı ve en büyük değeri okuma. 2. ders: lastik bant deneyi, serpilme diyagramı ve tahmin. Cubroid bloklarına gerek yoktur: Her şey tarayıcıda CuroAI Studio ile yapılır.
Matematik (veri ve olasılık): sütun grafikleri, ortalama ve bir araştırma sorusuna uygun grafiği seçme. Kore müfredatı [4수04-01], [6수04-01], [6수04-03].
Kişisel bilgileri ortaya çıkaran anketlerden (kilo, sınav notları) kaçının. Güçlü bir ilişki (korelasyon), birinin diğerine neden olduğu anlamına gelmez. Bayrağa yeniden tıklandığında oylar iki katına çıkıyorsa en başta “clear all data” (tüm verileri temizle) bloğunun olup olmadığını kontrol edin.
Veri nedir?
Veri, merak ettiğimiz şeyi öğrenmek için gözlem yaparak ya da araştırarak topladığımız sayılar veya bilgilerdir.
Bugünün sorusu: Sınıfımızın en sevdiği atıştırmalık hangisi?
Hazırlanalım
CuroAI Studio’yu aç
Chrome’da curoai-studio.cubroid.com adresini aç. Bir şey yüklemene ya da giriş yapmana gerek yok.
“Data Chart” uzantısını ekle
Sol alttaki “Add Extension” (uzantı ekle) düğmesine tıkla, “Data” (veri) sekmesini aç ve “Data Chart” (veri grafiği) kartını seç. Blok listesinin en altında yeni bir “Data Chart” grubu belirir.
Sınıfta atıştırmalık oylaması
4 atıştırmalık seç ve her birine 1’den 4’e kadar bir sayı tuşu ver.
Boş bir grafikle başla
Bayrağa tıklanınca: “clear all data” (tüm verileri temizle), “set chart title to” (grafik başlığını ayarla) ve “show bar chart” (sütun grafiği göster).
“clear all data” (tüm verileri temizle) bloğunu en başa koy. Böylece bayrağa yeniden tıkladığında oylar üst üste birikmez.
when @greenFlag clicked :: hat events clear all data :: #1f8bf0 set chart title to [Sınıf atıştırmalık oylaması] :: #1f8bf0 show [bar v] chart :: #1f8bf0
Bir tuş, bir oy
Bir sayı tuşuna basılınca o atıştırmalığa 1 ekle.
when [1 v] key pressed :: hat events add (1) to [Tteokbokki] :: #1f8bf0 when [2 v] key pressed :: hat events add (1) to [Tavuk] :: #1f8bf0 when [3 v] key pressed :: hat events add (1) to [Dondurma] :: #1f8bf0 when [4 v] key pressed :: hat events add (1) to [Meyve] :: #1f8bf0
Oy ver, sütunların uzamasını izle
Arkadaşlarınla sırayla sayı tuşlarına bas. Her basış bir oy ekler.
Vay! Şu anda birinci sırada tteokbokki var!
Grafikleri oku
Bir grafik seç
show [bar v] chart :: #1f8bf0 show [line v] chart :: #1f8bf0 show [pie v] chart :: #1f8bf0 show table :: #1f8bf0
Her grubun toplamını karşılaştır.
Zaman içindeki değişimi göster.
- Tteokbokki 35%
- Tavuk 27%
- Dondurma 23%
- Meyve 15%
Bir bütünün parçalarını karşılaştır.
| Atıştırmalık | Oy |
|---|---|
| Tteokbokki | 9 |
| Tavuk | 7 |
| Dondurma | 6 |
| Meyve | 4 |
Tam değerleri oku.
Sayılarla anlat: ortalama ve en büyük değer
Ortalamayı ve en büyük değeri göster
“average” (ortalama) ve “maximum” (en büyük değer) bloklarının yanındaki kutucukları işaretle. Değerleri sahnede görünür.
(average :: #1f8bf0) (maximum :: #1f8bf0)
QOrtalama oy sayısı kaç?
Cevabı göster
6,5 oy — (9 + 7 + 6 + 4) ÷ 4 = 6,5
QEn çok oyu hangi atıştırmalık aldı? Kaç oy?
Cevabı göster
Tteokbokki, 9 oy — “maximum” (en büyük değer) bloğu 9’u gösterir.
QSonucu tek bir cümleyle anlat.
Cevabı göster
Örnek — Sınıfımız en çok tteokbokkiyi seviyor.
Uzat, ölç, tahmin et
Her madeni para eklediğimizde lastik bant ne kadar uzar?
Deneyi planla
Neye ihtiyacımız var?- 1 lastik bant, 1 karton bardak, aynı türden 8 madeni para
- 30 cm’lik cetvel, yapışkan bant, kayıt kâğıdı
- Karton bardağı lastik bandın ucuna as.
- Madeni paraları birer birer koy ve uzunluğu ölç.
- Her uzunluğu kayıt kâğıdına yaz.
Lastik bandı sertçe çekme ya da fırlatma. Madeni paran yok mu? Aşağıdaki örnek verileri kullan.
Kaydet ve tahmin et
| Madeni para | Uzunluk (cm) |
|---|---|
| 0 | 10,2 |
| 1 | 11,0 |
| 2 | 13,1 |
| 3 | 13,6 |
| 4 | 15,9 |
| 5 | 16,2 |
Ölçmeden önce: 8 madeni parayla lastik ne kadar uzun olur? Tahminini yaz.
Noktalarla göster
Noktaları yükle ve serpilme diyagramını göster
Kayıtları “load points” (noktaları yükle) bloğuna “madeni para,uzunluk;” çiftleri hâlinde yaz (ondalıklarda nokta kullan: 10.2). Sonra “show scatter plot” (serpilme diyagramını göster) bloğunu ekle.
“predict y when x = …” (x = … iken y’yi tahmin et) bloğu eğilim çizgisini kullanır. 8 madeni parayla uzunluğun ne olacağını tahmin etmek için bloğa 8 yaz.
when @greenFlag clicked :: hat events clear all points :: #1f8bf0 set chart title to [Madeni para ve lastik uzunluğu] :: #1f8bf0 load points [0,10.2;1,11.0;2,13.1;3,13.6;4,15.9;5,16.2] :: #1f8bf0 show scatter plot :: #1f8bf0 set [tahmin \(8 madeni para\) v] to (predict y when x = (8) :: #1f8bf0) :: variables
x: madeni para sayısı · y: uzunluk (cm) · sarı nokta: 8 madeni para için tahmin
Serpilme diyagramını oku
QMadeni para sayısı artınca uzunluğa ne olur?
Cevabı göster
Uzar — Noktalar sağa doğru yükselir.
Qr nedir? Ne anlama gelir?
Cevabı göster
0,98 — +1’e yakın, yani iki değer birlikte güçlü bir şekilde artar.
Q8 madeni parayla uzunluğu tahmin et.
Cevabı göster
Yaklaşık 20,4 cm — Bu değeri “predict y when x = …” bloğu verir.
Tahmin et, sonra kontrol et
Şimdi bardağa 8 madeni para koy ve ölç. Tahmine ne kadar yakın?
100 madeni parayla da tahmin yapabilir miyiz? Bunu yalnızca düşünce deneyi olarak yap: Lastik bant kopabilir, ölçtüğümüz verilerin çok dışındaki tahminler de yanlış olabilir.
Bir ilişki olması, birinin diğerine neden olduğunu kanıtlamaz.
Okulumuz, verilerimiz
Bir görev dene
Görev 1Arkadaşlarına en sevdikleri mevsimi sor ve cevapları daire grafiğiyle göster.
Görev 2Hava durumu uzantısını kullanarak bu haftanın sıcaklıklarının çizgi grafiğini çiz.
Görev 3Karton bardakları üst üste diz, kulenin yüksekliğini ölç ve serpilme diyagramıyla tahmin yap.
Herkesin rahatça ve adını söylemeden cevaplayabileceği sorular seç. Kişisel bilgi toplama.
Özetleyelim
Topla → grafiğe dök → oku. Veriler tahmin yapmamıza yardım eder; tahminleri de gerçek ölçümlerle kontrol ederiz.
Yaptın, kodladın ve denedin mi? İlerlemeni kaydetmek için dokun.